校属各单位：
根据《河南省教育厅办公室 关于开展2024年全省职业院校教师 素质提高计划国家级培训工作的通知》（教职成函〔2024〕473号）文件要求，为进一步加强我校教师队伍建设，切实提升教师队伍整体素质，促进学校高质量发展，现就做好2024年职业院校教师素质提高计划国家级培训工作通知如下：
一、 培训对象及培训时长
（一）专业带头人课程实施能力提升项目。参训专业包括计算机应用技术、大数据与会计、电子商务、工业机器人技术、信息安全技术应用、机电一体化技术、学前教育、护理、旅游管理、音乐 表演、新能源汽车技术、电气自动化技术、建筑工程技术等。请上述专业的专业带头人参与培训。培训时常为4周（160学时）。
（二）公共基础课骨干教师教学能力提升项目。参训专业包括思政、语文、数 学、英语、体育等。培训时长为2周（80学时）。
（三）骨干教师信息技术应用能力提升项目。培训重点包括职业教育信息化制度标准、数字化教学资源开发制作应用、在线教学组织实施和平台使用、混合式教学组织实施、VR（虚拟现实）、AR（增强现实）、MR（混合现实）、AI（人工智能）等新一代信息技术应用、教学管理信息化应用等内容。培训时长为3周（120学时）。
（四）名师（名匠）团队培育项目。省级“双师型”名师工作室、技艺技能传承创新平台、教学资源库、教师教学创新团队、黄大年团队进行不少于4周（160学时）的培训。
（五）培训者团队建设项目。面向省级职业院校教师素质提高计划各项目管理办公室、省辖市级职教师资培训工作负责人和省级师资培训基地管理人员、骨干培训教师，开展不少于2周（80学时）的培训。
（六）心理健康教育教师专题培训项目。学校从事心理健康教育或心理辅导工作的教师开展不少于2周（80学时）的培训。
（七）职业院校省级名师专题培训项目。针对荣获职业院校省级名师称号的教师，进行不少于5天（40学时）的培训。
（八）教师企业实践项目。培训主要采用教师企业实践流动站顶岗、参与研发项目、兼职任职等方式，开展企业跟岗实践，可分阶段进行，包括计算机应用技术等5个专业。参训教师到国家级教师企业实践基地进行30天（240学时）的产学研训一体化岗位实践。
二、名额分配
（一）专业带头人课程实施能力提升项目。每个专业限报1人，总人数不超过4人。
（二）公共基础课骨干教师教学能力提升项目。思政、语文、数学、英语、体育等每个学科每个班次限报1人。
（三）骨干教师信息技术应用能力提升项目、心理健康教育教师专题培训项目。每个项目限报1人。
（四）名师（名匠）团队培育项目。省级“双师型”名师工作室、技艺技能传承创新平台、教学资源库，每个项目限主持人或负责人1人。省级教师教学创新团队、省级黄大年团队，每个项目限报1人。
（五）职业院校省级名师专题培训项目。荣获省教育厅认定的职业院校省级名师称号的教师均可参加培训。
（六）教师企业实践项目。计算机应用技术、计算机网络技术、物流工程技术、大数据与财务管理、旅游管理等5个专业，每个专业限报1人。
具体培训内容见教职成函〔2024〕473 号文件（附件1）。
请各部门根据文件及通知要求，积极动员符合条件教师报名参加培训。部门负责人于7月29日下午5点前将《2024年河南省职业院校教师素质提高计划国家级培训推荐参训人员名单》（附件2）电子版发至人事处仝静钉钉。逾期不予受理。
人事处
2024年7月25日
